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“MUNDO UNIDO” es una organización no gubernamental independiente y sin ánimo de lucro, inscrita en el Registro de Organizaciones no Gubernamentales de Desarrollo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), que tiene como fines fundamentales promover la solidaridad  en el conjunto de la sociedad, fomentar iniciativas solidarias innovadoras, especialmente las que tienen una mayor incidencia en los colectivos sociales más desfavorecidos de los países y facilitar la financiación de proyectos concretos de asistencia social, ayuda humanitaria y cooperación al desarrollo.

“MUNDO UNIDO” ha creado la iniciativa “ CARRERA SOLIDARIA” con el fin de canalizar la solidaridad existente en los deportistas, sensibilizar a la sociedad sobre los problemas de extrema pobreza, marginación y exclusión social existentes en el mundo, así como difundir proyectos y acciones que contribuyen a mejorar las condiciones de vida de los más desfavorecidos.

2 € de cada inscripción irán destinados a esta ONG, de esta forma cada sede apadrinará un proyecto (el cual aparecerá en cada uno de los dorsales de los participantes) y la recaudación total se repartirá entre los 10 proyectos apadrinados. A continuación se detallan los proyectos apadrinados por cada una de las sedes:

Albergue Infantil "La Esperanza" (Bolivia) - San Pedro de Alcántara

El Albergue "La Esperanza" se encuentra situado en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, en Bolivia. Este lugar acoge a 150 niños y niñas, hijos de reclusas de la cárcel de Palmasola. El centro ha sido creado pensando en los niños que se ven obligados a crecer en cautiverio, viviendo en un ambiente perjudicial para su desarrollo, tanto a nivel emocional como físico. El Albergue les ofrece una alimentación adecuada, atención sanitaria, educación y un ambiente acogedor y familiar, propicio para su desarrollo como niños y niñas. Se encuentra además cerca de la cárcel, posibilitando de este modo que las madres puedan ver con frecuencia a sus hijos y mantener de este modo el vínculo afectivo y familiar.
 
Servicios de Salud en los campos de refugiados palestinos de Líbano (Territorios Palestinos) - Teruel

Se pretende mejorar los servicios de salud dirigidos a la población vulnerable en el Líbano, en especial refugiados y desplazados palestinos, en las áreas de Beirut y en los asentamientos del sur. Para ello, el proyecto consiste en reforzar cuatro clínicas, así como una clínica móvil itinerante en zonas del sur, donde los refugiados tienen difícil acceso a los centros gestionados por la Agencia de las Naciones Unidas para los Refugiados Palestinos (UNRWA). La población refugiada palestina que habita en Líbano (a diferencia de los refugiados en otros países del entorno) al no ser considerada población libanesa, carece de derechos civiles, por lo que se encuentra excluida del sistema de provisión de bienes públicos del Estado y de los circuitos de creación de riqueza. En el país habitan unos 390.000 refugiados palestinos, un 41% en campos de refugiados no registrados. Los servicios sociales básicos, especialmente educación y sanidad, quedan bajo el mandado de la Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados (UNRWA) y de las ONG locales, casi siempre palestinas.

Agua potable para las comunidades indígenas (Filipinas) - Gijón

Este proyecto plantea una estrategia de intervención que va a contribuir decisivamente a mejorar las condiciones de vida de 1.000 familias habitantes de 4 comunidades de las provincias de Aurora y Nueva Ecija, en Filipinas, mediante la implementación de infraestructuras de agua potable, recurso básico para garantizar condiciones dignas de vida de la población indígena.

Becas para jóvenes estudiantes africanas en Embu (Kenia) - Ceuta

La escuela secundaria comenzó a funcionar en el año 1987. Tiene 330 jóvenes internas de edades comprendidas entre los 15 y los 20 años. Durante 4 años realizan estudios secundarios que les darán paso a la educación superior. Estas jóvenes luchan para triunfar en sus estudios y así construirse un futuro mejor que el de sus padres. Sus esfuerzos se ven frustrados en la mayoría de los casos por la carencia de medios económicos para continuar. Puedes ayudar a estas jóvenes a que sigan estudiando.
 
Rehabilitación escuela destruida por bomba (Colombia) - Madrid
Hace unos meses en la ciudad de Buenaventura (suroccidente colombiano), explotó una bomba que afectó a la Escuela “San Francisco”, que Solidaridad Internacional rehabilitó en el marco de los proyectos ejecutados en 2006. Debido a la explosión, las fachadas y la carpintería metálica están destruidas y parte del techo necesita ser sustituido. En el momento de la explosión había un aula ocupada con niños en el segundo piso, pero afortunadamente no hubo heridos.

Generación de empleo para mujeres del sector pesquero (Senegal) - Alcázar de San Juan
 El proyecto pretende luchar contra la pobreza y mejorar las condiciones de vida y la economía de la comunidad pescadora de Langue de Barbarie, en Senegal, mediante la inserción socio-productiva de 500 mujeres procesadoras de pescado, a través de la mejora del proceso productivo, la organización comunitaria y la sensibilización medioambiental.

"Canastas Básicas" para Cuba (Cuba) - Ferrol

Este proyecto pretende cubrir la asistencia alimenticia de familias, ancianos y niños/as, que están en una situación de precariedad económica y de extrema pobreza, a través del incremento y mejora de la denominada "canasta básica" que reparte el gobierno cubano. A groso modo la realidad de Cuba es bastante conocida a nivel político y económico. Sin embargo se tiene poco conocimiento de la situación real de muchas familias. Las “canastas básicas” que reciben del gobierno cubano son insuficientes. Por racionamiento solo se puede acceder a algunos artículos en el área de la alimentación, pero no a la ropa, ni al calzado, ni a artículos de limpieza personal o de la casa. Además, productos tan necesarios como el aceite, el jabón o la carne, solo se pueden adquirir por la libreta de racionamiento 2 o 3 veces al año y en muy pequeñas cantidades por persona.
 
Desarrollo Local en Pichincha (Ecuador) - Caravaca de la Cruz

Este programa pretende contribuir al desarrollo local y disminución de la pobreza en el noroeste de Pichincha, en Ecuador, bajo tres componentes: fortalecimiento educativo, fortalecimiento del tejido social y desarrollo económico local. Entre las actividades se incluye mejoras de las escuelas, compra e instalación del mobiliario necesario, mini bibliotecas y realización de talleres para la formación integral de maestros.

Educación "móvil" para niños seminómadas (Etiopía) - Elche
 
El proyecto pretende crear un sistema de escuelas “móviles” para los niños seminómadas, con el fin de que puedan seguir accediendo a la educación primaria a pesar de tener que desplazarse durante más de la mitad del año, en busca de recursos para mantener sus rebaños. Se capacitará a profesores que puedan desplazarse junto con las comunidades, se dotará a las comunidades de material escolar, espacios en cada localidad donde se pueda desarrollar las clases y se proporcionará también clases de alfabetización para los adultos.
 
Alimentos para la Población Saharaui (Argelia) - Lekeitio

Tras 30 años de vida en campos de refugiados la población saharaui continúa dependiendo casi exclusivamente de la ayuda externa, tanto en su alimentación como en sus necesidades básicas de salud, vivienda y educación. De hecho, el principal problema en los campamentos saharauis es la ausencia de posibilidades de autoabastecimiento. Este proyecto busca la mejora de la calidad de vida de la población refugiada saharaui, en Tindouf, contribuyendo a la ampliación y variación de su dieta básica, impulsando cooperativas, creando huertos y apoyando la producción avícola, camellar y ovina.

Toda la información referente a estos proyectos se puede consultar en www.apadrinaunproyecto.com